Quem é Aloízio Mercadante? Por prof. Arandi - UTFPR

O professor Arandi Ginane Bezerra Jr, do departamento de Física da UTFPR-CT, redigiu uma análise muito bem fundamentada, trazendo à memória o militante, o professor, o político, o ministro Mercadante. Em última análise, o ministro Mercadante parece ser uma sombra do professor Mercadante, uma ruptura. Parecem pessoas distintas por terem opiniões tão díspares.

"Ora, em 24 de janeiro de 2012, Mercadante mudava de pasta, continuava ministro. O agora ministro da educação manteve seu discurso firme, talvez porque se considere “acima de tudo, economista e professor” (p.4)

Sendo que logo em seguida, na deflagração da greve, Mercadante pareça tão distante da categoria docente, acusando-a de ser precipitada em datas.

Um apelo ao professor Mercadante, e não ao "que está sendo ministro": valorize a nossa categoria profissional. 

Confira o texto do professor Arandi na íntegra em: http://bit.ly/P7QZ0o



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Anderson Spier Gomes
Assessor de Comunicação do Centro Acadêmico de Letras da UTFPR

Reunião do CLG - UTFPR de 15/08

No dia 15 de agosto de 2012 estivemos presentes em mais uma reunião com o assunto da greve. Desta vez não foi uma assembleia de professores, mas sim a reunião unificada dos comandos locais de greve, que reuniu professores e técnicos administrativos (TA). A realização foi no pátio central da UT, com o intuito de pessoas que estivessem passando pudessem participar e ver a movimentação em si.

A reunião foi conduzida pela professora Silvana H. Rocha, do DAMAT e membro do CLG (Comando Local de Greve), com presença de professores da diretoria do sindicato SINDUTF, Ivo, Edson, Jazomar, e da seção sindical dos TA, Lígia Assis, Vilma, Bernardo, Fabiana, além de associados de ambos os sindicatos. A pauta consistia, basicamente, em informes, atos públicos e análise de propostas.

A parte de informes se iniciou com a Vilma (TA), dizendo estarem presentes representantes de outros câmpus da UT, como Francisco Beltrão, Campo Mourão. A notícia principal foi de que a reunião que estava marcada com a categoria dos técnicos para o dia 14/08 haveria sido remarcada para o dia 15, devido à ocupação do INCRA na entrada do prédio. No âmbito local, os técnicos se dizem desrespeitados pelo reitor que não marca mesa de negociação com a categoria, e será feita monção para relatar a insatisfação.

O professor Ivo, presidente atual do SINDUTF, relatou visita que realizou juntamente ao professor Edson Fagundes ao câmpus Pato Branco. A reunião em questão era de trabalho do CLG e não avisaram com antecedência o comparecimento à reunião. O câmpus de Dois Vizinhos se fez presente também, e durante uma das falas do professor Ivo, que criticou principalmente a relação do governo petista e grevista de nascimento e desrespeitador atual dos movimentos trabalhistas, gerou grande conflito naquela cidade. Parece haver no interior do estado uma grande força de políticos dentro da universidade, além de docentes estreitamente ligados aos partidos, que não conseguem compreender o ponto levantado pelo professor Ivo, que aponta principalmente a sensação de impunidade das ações inconsequentes do governo, vide mensalões que parecem já terem um destino marcado de total inação.

Continuando com a fala, o presidente do sindicato informou que parece ter ocorrido uma reunião entre os diretores de câmpus (exceto diretor do câmpus Curitiba, professor Schiefler) e o reitor da UTFPR, professor Cantarelli, e que em tal reunião foi mostrada uma carta vinda do MEC em que se pedia para os reitores levantarem as listas de grevistas na instituição e cortarem o ponto dos mesmos. O professor Ivo disse ter conversado com a parte jurídica do sindicato, e houve explicação de que há várias versões para o corte de ponto. O corte em si não seria permitido para servidores, tendo em vista ser a única remuneração dos mesmos e meio de se sustentarem, embora alguns juízes vejam de forma diferente a acabem por aceitarem o corte, mas que sempre há encaminhamento de recurso jurídico nesses casos, e reversão praticamente imediata. Caso haja de fato corte do salário dos professores de forma definitiva, não haverá, por exemplo, necessidade de reposição de calendário, uma vez que eles não receberiam por esse trabalho.

Logo após esta fala, o servidor Bernardo interveio para corroborar nas informações anteriormente dadas pela Fabiana, ambos TA, que sintetizamos agora para que não se repitam. Disse da movimentação conjunta planejada pelos servidores de várias categorias em greve, dentre eles INCRA, IBGE, UFPR, Saúde, Defensoria. Haverá, de acordo com ele, no dia 22 de agosto uma panfletagem pela manhã, iniciando-se às 9h. Esse evento coincidirá com o proposto pela UTFPR, que é o próximo ponto da pauta.

No dia 22 de agosto às 9h na UTFPR ocorrerá o "Embrulhamento da UTFPR", com faixas ao redor de toda a universidade. O CLG está à frente do movimento, mas conta com a participação das duas categorias em greve (professores e técnicos administrativos) além do apoio dos alunos. No dia anterior, dia 21, a professora Silvana, do DAMAT, pediu para que todos os interessados fossem à universidade para verem os últimos preparativos para o evento no dia conseguinte. Portanto, é nosso encargo ajudar a divulgar e participar efetivamente do evento.

O último ponto relevante da reunião foi a flexibilização das reivindicações para com o governo. Esse pedido veio do ANDES-SN, para que, em se tratando da próxima reunião com o governo, se soubesse quais pontos poderiam ser flexibilizados ou não. O pedido não agradou muito aos professores presentes (Maurini, DACEX, Arandi, DAELT e Haroldo que se manifestaram em seguida propondo o texto a ser encaminhado para o Comando Nacional de Greve), principalmente por conta de o governo não ter de fato dado uma contra-proposta aos docentes. A proposta feita pelo mesmo infringia as principais reivindicações da categoria, como unificação da carreira e incorporação das gratificações ao salário base. A maior parte das categorias do serviço pública federal em greve pede isso, tendo em vista que na maioria dos casos as gratificações são a maior parte do 'salário' dos servidores, enquanto o salário fixo, assegurado por lei e que conta realmente para aposentaria e demais benefícios como INSS, está estagnado há anos, sequer com a correção inflacionária como ocorre nos demais setores trabalhistas. Por fim, os professores presentes decidiram por encaminhar carta ao CNG dizendo serem contrários à flexibilização antes de uma contra-proposta real do governo, ou ainda, de uma mesa de negociações de verdade com a categoria. Todavia, havendo uma dessas duas ações, o CNG teria total apoio dos docentes da UTFPR para tomarem a decisões  de flexibilização de pontos que viessem ao encontro das lutas feitas até agora.

Houve, por fim, a proposta do professor Ivo de um fórum para a discussão da atual conjectura do governo brasileiro, e por que ele hoje está assim. Analisou, rapidamente, o processo histórico nacional, sempre com um poder executivo advindo de poderes absolutos. Essa tendência continua até mesmo com governos populares, como foi historicamente com Getúlio Vargas, e vem se repetindo com Lula e agora Dilma. A data desse fórum, ou mesa redonda, ainda não foi marcada, embora tenha sido planejada para após o evento do dia 22. O objetivo principal é refletir quanto às políticas públicas que vêm sendo tomadas, tentar compreender como o poder executivo vê isso, bem como procurar esclarecer a comunidade a atitudes dos servidores públicos.

Tomemos consciência enquanto acadêmicos do nosso dever político. Estamos todos, querendo ou não, envolvidos em política. O não envolvimento é uma decisão, entretanto a tal resulta em impossibilidade de arrependimentos futuros. Engajemo-nos nas próximas mobilizações para que todos juntos construamos uma educação pública de qualidade.

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Anderson Spier Gomes
Assessor de Comunicação do Centro Acadêmico de Letras da UTFPR

Mais uma assembleia na UTFPR - CT

Hoje, terça-feira, dia sete de agosto de 2012, foi realizada mais uma assembleia do SINDUTF (Sindicato dos Docentes da UTFPR), no miniauditório da universidade, com o início em segunda chamada a partir das 14h38min. Os pontos da pauta consistiam em dar informes sobre o andamento do movimento grevista, fazer uma avaliação sobre a proposta do governo, entre outros. A assessoria de comunicação do CALET se fez presente, trazendo em primeira mão matéria para o blog detalhada sobre a assembleia.

Quem presidiu a mesa foi o professor Ivo, atual presidente do SINDUTF, acompanhado do professor Edson Fagundes, secretário do sindicato, e da professora Nanci, também da atual gestão sindical. Dando início aos informes, o professor Edson esclareceu que as unidades da UT que realizaram reuniões em seus câmpus foram unânimes em decidirem sobre a manutenção do movimento de greve, com radicalização do mesmo e impossibilidade de abandonar o principal ponto de luta, a reestruturação de carreira com níveis claros ("steps") e ascensão clara de um nível para outro. As unidades citadas pelo professor Edson foram: Pato Branco, Toledo, Dois Vizinhos. As unidades de Medianeira, Apucarana e Ponta Grossa se fizeram representadas por professores das unidades na assembleia de Curitiba, e foram ao encontro das demais, dizendo também apoiarem o que ficasse definido pela assembleia de Curitiba. 

Algumas sugestões dos câmpus foram interessantes. Destacam-se entre elas, o esclarecimento de quem é o PROIFES, para que a sociedade tenha clareza de o mesmo não ser de fato representante das vontades da categoria e sim um aliado do governo (Esclarecimento que já foi feito em matéria anterior neste blog, confira a matéria clicando aqui). O pedido de radicalização do movimento foi também realizado, bem como melhoria das condições de trabalho e o pedido de uma estrutura de 12h em sala para os professores, assim como foi feito na UFPR, também foram levantados.

O professor representante de Ponta Grossa chamou o PROIFES de "PROIFES/Governo", tendo em vista o posicionamento da instituição sempre em consonância com a instância governamental e sem levar em conta a vontade da categoria docente. Trouxe ainda uma contribuição um tanto quanto interessante. O que acontece é que, na cidade deste professor, existe um candidato à prefeitura pela sigla do PT. Esse candidato compareceu à reunião da categoria lá, e disse "O governo não está levando vocês a sério", o que demonstra uma desarticulação interna do Partido dos Trabalhadores, o qual esquece, principalmente, sua origem grevista.

Outro ponto levantado nesta assembleia, em repetição à assembleia anterior, foi para a não aceitação dos GT's que governo propõe para um progresso de discussão futura com a categoria, principalmente no que concerne aos níveis de carreira. Um dos argumentos foi que isso ocorreu desde 2010, e não levou a nada. Uma lembrança do professor Edson foi também de que, em 2008, por exemplo, os níveis da carreira de um modo de ingresso de professores seria alterado (os tão falados EBTTs), sendo que desde lá não foi realizado nada de fato.

A pedido do sindicato, uma representante jurídica do sindicato se fez presente, para esclarecer principalmente dois pontos. O primeiro seria a questão de o ANDES entrar com um pedido na justiça pela não representatividade real do PROIFES da categoria docente universitária. A representante explicitou que isso não seria possível, pois de fato não existem categorias de representação de servidores públicos, por mais que haja o direito à greve assegurado pela constituição a qualquer trabalhador. Na verdade, a estruturação como temos hoje é possível, juridicamente, apenas na esfera privada, e não na pública. Todavia, tal organização ajuda no momento de negociação, que é sempre convocada pelo próprio governo, sendo a organização comumente chamada de "representação coletiva", em termos jurídicos. O segundo ponto foi com relação a, se algum câmpus decidir, em reunião local a voltar a dar aula e houver algum professor que quiser continuar em greve, se este professor será retalhado pelo posicionamento. Obviamente há possibilidades de retalhação, como sempre há, entretanto o desejo de voltar às atividades deveria ser feito em reunião local no câmpus em questão e depois levado à assembleia que se realiza em Curitiba, a única que de fato tem poder deliberativo para dizer se a UTFPR enquanto instituição única e multi-câmpus saiu ou permaneceu na greve. Sendo que, se a universidade em si estiver em greve, o professor poderia teoricamente continuar engajado.

Houve a intervenção da professora Silvana, do DAMAT, a qual trouxe à memória algumas relações do movimento grevista. O mesmo existe há pelo menos uns 200 anos, de acordo com ela, e ainda assim falta conscientização das categorias como um todo. Precisa-se lembrar o que é uma luta de classe, que tem instâncias menores, como as seções sindicais locais, tal como o SINDUTF, e as de instâncias superiores, como o ANDES, que trabalham em acordo. Os representantes não vão com ideias próprias, e sim ideias de uma categoria que se reuniu e deliberou por algo, que ainda que esses representantes sejam contrários, irão lutar pela deliberação anteriormente feita. Sair da greve agora, como apontado por alguns presentes e pedido no início da assembleia como ponto de pauta, seria, para a professora Silvana, um demonstrar que os professores não sabem de fato o que querem, pois as propostas (ou "a proposta", pois só foi uma de fato) do governo não são satisfatórias às reivindicações da categoria, e mais, revelaria que os professores são um "bando de porra-loucas" se saíssem da greve agora. 

Dando continuidade aos informes, o professor Ivo relatou já ter havido uma média de 20 assembleias pelo país, e de que todas rejeitaram as propostas do governo, além de falarem em radicalização do movimento. Ainda de acordo com o professor Ivo, haveria uma matéria no UOL em que um representante do governo diz que essa era a única cartada do governo, ou seja, eles não têm um 'plano b'. As universidades que seriam supostamente representadas pelo PROIFES (o qual foi chamado carinhosamente de 'CONTRAIFES'), em assembleias locais também rejeitaram as propostas do governo, o que nos faz perguntar: quem de fato o PROIFES está representando? A saber, são elas UFMG, UFBA, UFSC as que rejeitaram a proposta, diferentemente apenas da UFSCar que aceitou. Houve, mais tarde, o relato de outros dois IFES que também pediram desfiliação do PROIFES e interesse de afiliação no ANDES.

Em seguida, fez-se a projeção da proposta assinada pelo PROIFES (ou PROGOVERNO) com o governo. O professor que fez a explicação dos termos e das tabelas diz-se sentir constrangido por ter que explicar novamente a proposta, tendo em vista que ela não mudar, tendo sido apenas 'maquiada'. A estruturação da carreira ainda não existe neste acordo, nem a porcentagem clara das diferenças dos níveis na carreira, tampouco como se faz para mudar nesses níveis (este ponto, de acordo com o documento, seria discutido posteriormente em GTs, os quais são totalmente desacreditados por parte dos sindicatos). Isso sem contar que os aposentados são sequer citados no documento.

Os blocos de discussão se iniciaram. Primeiramente o professor Edson disse da questão dos EBTTs e de os GTs não terem realizado nada desde 2008 em que foram criados. Nas tabelas das propostas do governo, vários pontos que já haviam sido acordados foram simplesmente ignorados. Os titulares, os quais receberiam o aumento tão divulgado pela mídia de 40%, seriam os fantasmas do acordo, pois não se sabe como chegam a esta titulação e nem quem são as pessoas que estão lá ou as que participam do grupo do MEC que as outorga. O desrespeito com os aposentados também continua. Assim, seria necessário continuar o movimento da greve com cada vez mais força.

Em seguida, o professor Ivo fez uma intervenção, falando sobre três tipos de posicionamentos frente à insatisfação para com um governo. O primeiro seria com uma guerrilha de fato, indo à faca. O segundo seria o pacífico, como foram os movimentos de Gandhi, e, por último, aqueles que dizem "Ah, deixa assim mesmo". Os professores enquanto categoria pensante e formadores de opinião pública devem, categoricamente, não deixar o conformismo tomar conta de si mesmos, ou seja, não se deve aceitar o carneirismo que o governo está tentando aplicar através do PROIFES.

Outros professores se utilizaram da fala. A professora Silvana ao voltar a falar, disse que o retorno às aulas agora seria legitimar a mentira do governo, que trabalha sempre com o máximo do aumento possível, 45%, enquanto o ANDES mostra a média (ou em termos mais corretos, a 'moda', ou seja, o salário mais ocorrido entre os docentes). Assim, acaba por conseguir manipular a opinião pública que hoje chega a dizer que os professores estão de festa e sem vontade de negociarem. 

Uma contribuição foi muito interessante, com relação às datas. Tendo em vista que o governo dá por encerrada a negociação com a categoria, o prazo de 31 de agosto que tanto é falado não necessariamente o prazo final para a greve, como muitas vezes vem sendo veiculado. Caso o governo não negocie, a continuidade da greve pode se dar sim, pois quando há vontade governista ou parlamentar, há mudanças no orçamento inclusive depois dessa data que seria o limite orçamentário para o próximo ano. Vide as reduções do IPI, os perdões de dívidas de instituições privadas, dentre outros. Assim, se para o governo os professores estão satisfeitos, que aguente mais greve. 

O prejuízo sofrido pelos alunos foi um ponto levantado na reunião, sendo que os professores sabem que haverá prejuízo aos mesmos, mas a qualidade do ensino não pode mudar. Gostaria de aqui fazer um comentário um pouco maior. Estive lendo esses dias atrás alguns comentários de discentes sobre a greve. O ponto central de um dos textos foi que os professores na verdade estariam querendo apenas aparecer e seriam eles que não querem negociar com o governo que está fazendo a sua parte em negociar. Obviamente o aluno que fez esse comentário não deve participar das assembleias locais, e está se alimentando apenas de informações advindas da grande mídia e mais, não consegue diferenciar uma notícia tendenciosa e mentirosa do real ocorrido. Esse tipo de aluno não pode ser aceito no final da sua formação com o mesmo tipo de leitura, um aluno que não consiga diferenciar uma jogada política através de uma notícia tendenciosa do que de fato está ocorrendo. A falta que se evidencia no texto está na leitura, no ensino básico sucateado, e não de estruturas gramaticais ou vocabulares, ou seja, não se consegue fazer uma análise do discurso e das vozes que percorrem o texto. Os professores não se sentem motivados a ensinarem os alunos pelas condições precárias que estão ensinando, e pelos baixíssimos salários que recebem se comparados a profissionais de outras áreas com o mesmo nível de formação. 

Voltando à assembleia em si, os cometários finais ficaram por conta do histórico do PT. Partido o qual sempre teve ressonância e aceitação no meio acadêmico, e que hoje simplesmente ignora o ambiente universitário. A tradição grevista e o apoio dos universitários ao movimento estão deixados de lado hoje. Um dos professores lembrou de um slogan do início do PT e o parafraseou, dizendo que com o atual governo o professor estaria "Sem meios de feliz" (em lembrança ao slogan: "Sem medo de ser feliz", que era jingle na época do Collor). 

Ao final da assembleia foram votados os pontos. A proposta do governo foi rejeitada por 88 docentes, sendo que 1 voto foi contrário e 2 se abstiveram. O pedido de encaminhamento ao ANDES da vontade de retorno às atividades obteve apenas 2 votos favoráveis, 85 contrários além de 6 abstenções. Houve ainda o pedido de uma movimentação mais forte na imprensa para tentar mostrar o que está realmente acontecendo. 

Haverá uma reunião do CLG (Comando Local de Greve) às 9h30min no pátio da UTFPR - CT neste dia 08 de agosto. 

É preciso ter certeza que, se o movimento de greve for largado agora, teremos sempre uma população que se deixa alienar pelos meios de comunicação e continua a repetir discursos sem refletir sobre eles. A mudança começa na categoria dos professores, a qual forma todas as outras, e não pode, jamais, ser desvalorizada do jeito que está sendo.  

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Anderson Spier Gomes
Assessor de Comunicação do Centro Acadêmico de Letras da UTFPR

ACONTECENDO AGORA - Apitaço dos técnicos administrativos

Estilização da estátua do Nilo Peçanha

Nesta manhã do dia 31 de julho, os técnicos administrativos em greve da UTFPR realizam mobilização interna no câmpus Curitiba. Eles começaram com um apitaço em frente ao local em que há a administração geral do sistema da UTFPR. O pedido era para que o sistema fosse desligado, ou seja, que ficasse toda a UT sem internet ou sistema interno. 

O pedido de desligamento não foi atendido, e não houve invasão do local que chegou a ser fechado a chaves para que a greve dos técnicos não seja dada como ilegal. Mas permaneceram por um bom tempo próximo ao local, apitando, buzinando, fazendo uma real algazarra para, no mínimo, atrapalhar os serviços.

Seguiram, logo após isso, para o bloco em que a reitoria está instalada. Subiram as escadarias e ficaram um momento no hall Nilo Peçanha. Agora, neste exato instante, encontram-se na frente da sala do reitor, reivindicando a pauta da greve e ainda pedindo para que o sistema seja desligado.

É a greve!

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Anderson Spier Gomes
Assessor de Comunicação do Centro Acadêmico de Letras da UTFPR

E a greve? Assembleia dos professores foi realizada hoje

Hoje, a partir das 14h30min, realizou-se no miniauditório da UTFPR câmpus Curitiba a Assembleia dos Professores, que enquanto sindicato se encontram em greve e assembleia permanente desde o dia 17 de maio. O estabelecimento ficou cheio de professores, mais de 110, além de alguns alunos e representantes de outras categorias.

No primeiro momento da Assembleia, o professor Ivo (presidente do sindicato), deu os informes de sua visita a Brasília - além do professor Ivo, o professor Edson Fagundes também compunha a mesa. De acordo com o presidente do SINDUTF, sua visita a Brasilia apesar de um tanto quanto conturbada durante o início da estada por conta de outros eventos que ocorriam na capital federal e lotavam as hospedagens, trouxe muitos esclarecimentos. O principal foi quanto ao posicionamento do governo na mesa de negociações, que se utilizou de ameaças de maneira escancarada, a ponto de deixar os professores e a atual presidente, Marinalva, do ANDES (representante nacional dos professores federais) irritadíssimos. O ápice da discussão, em que Marinalva se alterou, e com toda a razão, foi no momento em que a parte do governo pediu para que fossem criados Grupos Temáticos para a negociação entre governo e categoria. Ora, é exatamente isto que se tem feito desde março do ano passado, o governo estava em negociação e assinou um acordo, o qual foi descumprido no início deste ano, e tal demonstração de desrespeito para com os professores advindo do ignorar do acordo é que mais gera indignação na categoria docente. 

Durante a estada do professor Ivo em Brasília, aproximadamente 30 universidades haviam já realizado assembleias, e todas haviam rejeitado as propostas do governo. A ressalva vem para a UFSCar (Universidade Federal de São Carlos), a qual possui um professor que criou o PROIFES e que vale uma explicação especial. De acordo com o professor Ivo, que conhece o professor da UFSCar e que veio a criar tal instituição - que a princípio seria de representação categorial dos professores - acaba por ser um braço do governo. Basta ver que, antes mesmo de as duas outras entidades ainda sequer tivessem terminado de ler as propostas do governo na mesa de negociação, o PROIFES já se dizia favorável às propostas. Outras duas questões que os desqualificam, ou melhor, três, são: 1. Eles são representantes de apenas quatro instituições federais, as quais ainda fizeram alianças às pressas com a organização; 2. Durante as reuniões das mesas de negociações, duas dessas instituições que seriam representadas pelo PROIFES, durante assembleias locais com seus sindicalizados rejeitaram as propostas do governo, e mais do que isso, disseram-se descontentes com o posicionamento da organização que as representara e se desligaram do PROIFES; 3. Por último, é clara intenção do governo por trás desta instituição, que além da rapidez na sua criação, é a que mais aparece na mídia, mostrando-se contente com as propostas governamentais sem ser realmente representante das bases sindicais.

Dito isso, começaram as intervenções por parte dos professores que se inscreviam na hora para ponderarem quanto às questões colocadas em pauta para votação. Em primeiro momento foram consultados os sindicalizados se seria permitido aos não-sindicalizados votarem, como de praxe é feito ainda que seja assembleia permanente pela greve, e foi acordado que todos votariam. Por haver representações do interior, estes foram os primeiros a falarem.

O câmpus de Toledo foi o primeiro a se manifestar, dizendo que os professores de lá já se sentem enfraquecidos na greve e que desejam voltar o mais rápido possível às atividades. Tal comentário começou já a trazer burburinhos entre os presentes, sendo que o representante de Toledo continuou sua colocação, pedindo para que o ANDES apresentasse uma contra-proposta para o governo, flexibilizando os chamados "steps" (níveis de carreira), mas que ainda assim não se aceitasse a proposta dos GT's para a discussão da carreira docente.

Em seguida veio o informe de Dois Vizinhos, que em síntese decidiu por continuar em greve, contrapondo-se à proposta do governo, sendo que não houve reestruturação da carreira. Ainda ressaltou a questão dos professores DE's (Dedicação Exclusiva) que podem ser substituídos por equivalentes em regime de vinte horas, entretanto em câmpus do interior tal manejo é muito mais complicado e deve-se priorizar o esclarecimento desta relação com os DE's que ficou estranha.

O câmpus de Medianeira estaria realizando assembleia praticamente no mesmo horário que estava acontecendo a de Curitiba. Ponta Grossa decidiu por vir à assembleia realizada em Curitiba, com alguns professores que os representaram. Outros câmpus não se fizeram presentes.

Houve dois blocos de falas de professores antes das votações. O professor Edson Fagundes, do DALEM, abriu a discussão, dizendo que agora é que se inicia a greve de fato, pois é a primeira vez que se tem um diálogo com o governo depois de mais de dois meses em greve. Não seria o momento, para o ex-presidente do sindicato e ainda representante da diretoria da atual gestão do sindicato, momento para flexibilização alguma, muito pelo contrário, seria o momento de ser mais rígido ainda na negociação, sendo que agora é a primeira vez desde o princípio da greve em que o governo sente falta da categoria.

Outro professor fez uma fala em seguida, a qual foi muito interessante. De acordo com ele, houve uma instituição do Rio de Janeiro que abriu vaga para professor com titulação de doutor. A vaga seria para pesquisa e extensão, com salário inicial com mais de R$9.500,00, sendo que professor de universidade federal com a mesma titulação ganha, no final da carreira, no máximo, caso consiga chegar ao topo, R$7.200,00 - e depois que se aposenta esse valor cai, pois a data base de vencimento é diferente do pagamento durante o exercício da profissão. Com isso, o governo mostra que se você quiser ser professor neste país, precisa "pagar" para o governo uma taxa. É a única categoria em que para se ter mais uma atribuição (o ensino, que monta o pilar das universidades federais de ensino, pesquisa e extensão) ganha-se menos. 

Uma fala de um professor do departamento de eletrônica veio a enfurecer aos presentes. A fala dele consistia em vitimização dos estudantes prejudicados pela greve, os quais não poderiam mais viajar para formação complementar em outros países e assuntos do gênero. Obviamente este professor foi massacrado ao ser "lembrado" de que professor é uma das únicas categorias que não possui plano de carreira, ou seja, não há sequer de ano para ano a correção da inflação no salário. Com isso, o poder aquisitivo acaba por diminuir ao decorrer dos anos. A fala da professora Maurini, do DACEX, foi de encontro à fala do professor em questão, e disse que os alunos sofrem muito mais por terrem professores desmotivados em sala, com a infraestrutura totalmente sucateada (às vezes demorando meia hora para conseguir ligar um projetor, por exemplo), do que o prejuízo que os mesmos alunos sofreriam durante o período de greve. Além disso, a professora ressaltou a necessidade de se mostrar quais os pontos são passíveis de negociação para com o governo, e quais são inegociáveis, dentre eles a reestruturação da carreira (ponto principal que foi deixado de lado nas duas propostas vindas do governo até agora).

Foi dito que hoje em dia não se chega a 20% a quantidade de professores titulares na universidade, o cargo máximo das instituições federais, e o qual seria privilegiado com o aumento de "mais de 40%" dito pelo governo e ressaltado pela mídia. Em seguida houve a intervenção do professor Schiefler, atual diretor do câmpus Curitiba, com a informação de que de um universo de aproximadamente 1800 professores hoje na UTFPR, apenas sete possuem tal titulação. 

Outras falas vieram a contribuir dizendo que não era momento de flexibilizar. As ascensões na carreira também seriam um ponto obscuro, sendo que tal passagem é feita por uma comissão do MEC que não se sabe o nome nem as procedências para a modificação de nível de carreira. 

Os blocos de fala foram encerrados com a fala do professor Nilson, muitíssimo respeitado entre todos por ter 37 anos de instituição e docência. Ressaltou que sempre durante os discursos políticos, os professores são colocados como a elite nacional, a parte pensante da mesma, entretanto quando há um momento de negociação ou greve, é-se esquecido deste posto, e são resignados à espera infinda da protelação do governo. Lembrou ainda o discurso da ministra Ideli Salvatti, a qual disse que a preocupação da presidenta Dilma no momento seria as profissões que não possuem estabilidade, o que não é o caso dos professores. Então, quando será a vez dos professores? Quando serão realmente considerados a elite nacional? Quando serão vistos como os que trazem de fato a evolução e progresso para o país? A classe hoje se sente desrespeitada por um governo de bases sindicais, petista, o que gera ainda mais revolta e indignação. O professor Nilson encerrou sua fala dizendo se sentir ainda na escolástica, como se tivesse que dar aula por sacerdócio. Não é mais assim, é uma profissão e todos querem ser respeitados e ganharem o justo na sua profissão. Aplausos encerraram o pronunciamento.

Assim, depois dessas intervenções, foi o momento de votação. Em primeiro momento, votou-se pela REJEIÇÃO da proposta do governo, com um total de 106 rejeitando a proposta e apenas outros 15 contrários ou que se abstiveram. Ou seja, a categoria dos professores na UTFPR continua em greve. 

Depois, um bloco de assuntos foi votado e aprovado. São pertinentes ao esclarecimento de o que seriam essas vagas criadas para DEs, bem como pedido de plano de carreira feito por lei e não por medida provisória e, por fim, também pela transformação da titulação em vencimento base.

Por último, foi aprovado em votação o pedido do encaminhamento de uma moção de repúdio ao posicionamento do PROIFES que se diz representante da categoria dos professores enquanto toma a bandeira do governo. 

Assim, a greve continua, e nós, como futuros professores, precisamos nos inteirar dos assuntos. Estejamos de acordo com a valorização da nossa carreira, pois estamos nos formando em uma universidade para sermos professores de qualidade, e não em um monastério para sermos meros sacerdotes do ensino.

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Anderson Spier Gomes
Assessor de Comunicação do Centro Acadêmico de Letras da UTFPR

Greve é noticiada no Jornal Nacional

Por dois dias seguidos o jornal de maior repercussão brasileira, o Jornal Nacional, JN, da Rede Globo, noticiou sobre a greve dos professores na rede federal de ensino. Dia 22/05 eles deram apenas um informe de serem 40 instituições de ensino federal a estarem em greve. Ontem, entretanto, a matéria foi um pouco maior. 

O cenário mostrado pelo jornal foi de revolta por parte dos alunos que desejam aula, embora sejam solidários aos motivos da greve dos professores. O fim da matéria, assim como a abordagem dela num todo, foi, obviamente, tendencioso ao mostrar a fala do ministro Aloizio Mercadante. O ministro disse que a greve dos professores foi precipitada e sem motivos, pois, de acordo com ele, o governo está negociando e cumprindo o acordo com as bases sindicais.

Um dos motivos da greve, entretanto, é exatamente o descumprimento do acordo fixado ano passado entre o governo e a classe dos professores, fato inclusive já noticiado anteriormente em matéria neste blog. Este ponto não foi colocado em discussão na matéria do JN. De acordo com a presidente do Sindicato Nacional dos Docentes das Instituições de Ensino Superior (ANDES-SN), Marina Barbosa, as negociações vêm sendo discutidas desde 2010 com o governo, sendo que em agosto do ano passado, em medida emergencial, foi assinado o acordo que foi descumprido esse ano, tendo em vista que o acordo deveria ter sido cumprido até o final de março de 2011. 

O que o governo alega ter atendido não foi uma estruturação de carreira, como houvera prometido. O aumento de 4% veio no caráter de medida provisória, o que não garante a efetivação do acordo. Certamente o foco da greve acabou mudando, pois agora temos um desrespeito com os professores, que são colocados como precipitados e, até mesmo, mentirosos, sendo que o governo é quem descumpriu suas partes no acordo e ainda coloca a responsabilidade nos ombros do movimento grevista. Não teríamos este cenário caótico se a ampliação da rede de universidades federais, obviamente o fator atenuante de toda problemática da rede de ensino superior federal, tivesse sido realmente estruturada, e não apenas visando a multiplicação de números de vagas sem a base necessária, como espaço físico, professores, apoio administrativo etc.

Fonte: http://www.dci.com.br/greve-das-universidades-federais-continua,-afirma-andes-id295427.html

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Anderson Spier Gomes
Assessor de Comunicação do Centro Acadêmico de Letras da UTFPR

Assembleia Geral dos Estudantes da UTFPR 16/05

A presença do Centro Acadêmico de Letras se fez através de duas diretorias na Assembleia Geral dos Estudantes da UTFPR, ocorrida na última quarta-feira, dia 16 de maio. As diretorias de Assuntos Acadêmicos, Alessandra Zanello, e Movimento Estudantil, Cristiano Bueno, além de participarem da reunião, estarão nos Grupos de Trabalho, GTs, criados durante a Assembleia e que serão explicados brevemente nesta matéria.

Primeiramente na reunião, foi dada a fala ao professor Ivo, presidente do sindicato dos professores, SINDUTF-PR, quem explicou os motivos da greve já expostos anteriormente aqui no blog. O professor Daniel do DAELT também falou aos estudantes que estavam reunidos, sendo que a fala de ambos culminou na vontade de os alunos apoiarem a greve, além de pressionarem os professores que ainda não tenham aderido a ela para que o façam. 

A principal decisão deliberada na Assembleia foi a da paralisação dos estudantes. Isto significa que, os estudantes enquanto grupo, se tornaram solidários aos motivos da greve dos docentes, e decidiram por paralisarem. Houve o questionamento, durante a reunião, se esta seria uma paralisação de mera ausência na universidade, ou de real mobilização e conscientização dos estudantes. Os representantes do DCE asseguraram que haverá, durante a paralisação, forte movimentação na UT, além da tentativa de conscientização de todos os estudantes quantos aos motivos tanto da paralisação dos alunos quanto da greve dos professores.

Os GTs criados foram: Assistência Estudantil, Democracia na Universidade, Movimento Estudantil e Gênero e Raça. No primeiro GT encontram-se reivindicações como Casa do Estudante UTFPR, Melhoria Imediata do RU etc, e temos a nossa diretora de Assuntos Acadêmicos como membro. No GT de Movimento Estudantil temos o nosso diretor Cristiano Bueno, que é da mesma área na diretoria do CA, sendo que neste GT um dos tópicos é a Comissão de Paralisação. Já no GT de Gênero e Raça, ainda que não tenhamos ninguém da diretoria, a aluna do nosso curso, Nabylla Fiori está presente nas discussões e já entramos em contato com ela para que nos mantenha informados sobre as discussões que se concentram nos tópicos de Fomentação de Debate de Raça e Gênero. O GT de Democracia na Universidade foi o único que ficou sem representação, mas há a possibilidade de participação a quem se interessar, basta procurar informações no perfil de facebook do DCE para ver como participar. Este GT discutirá questões como Paridade nas Eleições Internas, Espaço Físico para Entidades de Base etc. e caso tenhamos alguém do curso, pedimos para que entre em contato com o CA para nos manter informados. 

Estaremos sempre trazendo informações com relação a essas reuniões estudantis bem como das reuniões dos professores. Caso tenham qualquer dúvida, entrem em contato com o Centro Acadêmico de Letras pelo Facebook ou pelo nosso email, caletutfprcuritiba@gmail.com

Agradecemos à Alessandra Zanello pelas informações prestadas à Assessoria para que a matéria pudesse ser montada. 

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Anderson Spier Gomes
Assessor de Comunicação do Centro Acadêmico de Letras da UTFPR

Reunião do Movimento de Greve 17/05

A reunião acontecida no dia de hoje, 17 de maio de 2012, no miniauditório da UTFPR, trouxe novas informações sobre o andamento da greve. Fizeram-se presente em torno de 70 professores em exercício e aposentados da universidade além de representantes do GECEL e DCE. 

Na entrada da reunião estavam distribuindo papéis com explicações legais sobre a adesão da greve. Assegurou-se, assim, que professores que se encontram em estágio probatório não irão sofrer danos, e, caso ocorra, há respaldo legal para protegê-los. O mesmo foi exposto em relação aos professores substitutos, questão que ainda gera polêmica entre a maior parte dos docentes, entretanto, de acordo com a lei, até mesmo professores substitutos estão protegidos em momento de greve caso haja aderência dos mesmos. Obviamente, a greve é de cunho particular no momento da adesão, ainda que represente a melhoria para o grupo como um todo.

Houve fala de professores, alunos , representantes das comissões e de professores em geral durante o primeiro momento. Vale lembrar que já havia sido montada a Comissão de Ética do Movimento Grevista, a qual é responsável em ver as questões legais da greve e quais os serviços que não podem parar. Nesse último quesito se encaixam turmas com formatura marcada, por exemplo, e bancas de TCC. A primeira reunião dessa comissão ocorrerá na próxima terça-feira, 21/05, ou seja, ainda não se sabe quais as aulas que continuarão a ser dadas durante a greve nem de que maneira isso será feito até que tal reunião ocorra. Já a Comissão de Imprensa do Movimento Grevista foi criada hoje, como meio de divulgação dos motivos da greve.

No momento das votações, o primeiro ponto de pauta foi o da suspensão do calendário acadêmico. Isso foi votado em unanimidade pelos docentes, entretanto não cabe a eles a determinação final, e sim ao Conselho Universitário. Para tanto, será encaminhada uma carta assinada pelo SINDUTF-PR, DCE e GECEL em nome do Movimento Grevista, pedindo para o reitor, presidente do conselho, suspender o calendário. Se isso de fato ocorrer, não haverá mais dias letivos para que os professores deem aulas, ou seja, ainda que o professor não tenha aderido à greve, as aulas ocorridas fora do calendário ficarão inválidas. Possivelmente haverá uma reunião em caráter extraordinário na próxima semana com os membros do Conselho Universitário para que deliberem quanto a suspensão ou não do calendário. Apesar de atrasar os conteúdos, a suspensão do calendário é benéfica por não haver perda de dias letivos durante o movimento de greve. 

O segundo ponto de votação deliberado foi com relação à visibilidade que o movimento pretende ter. Haverá passeatas nas ruas, notas informativas nas redes de comunicação e possível visita à Brasília. A criação do Comissão de Imprensa foi o terceiro ponto da pauta, deliberado e composto também durante a reunião como meio de viabilizar a visibilidade da greve.

Agora, teremos que esperar pelas próximas decisões, principalmente a do Conselho Universitário com relação à suspensão ou não do calendário acadêmico. As resoluções tomadas pelo DCE serão apontadas em matéria posterior, juntamente com mais informações sobre o movimento grevista. Precisamos, sem sombra de dúvida, criar movimentos estudantis que exijam aula imediatamente para que a greve tenha seus objetivos alcançados, além de sermos solidários à necessidade de respeito da classe docente. Acreditar, todavia, que estamos de férias durante este momento de greve ficando alheios às movimentações para ter momentos teoricamente de descanso, representa, em mínima instância, falta de compreensão política e autoalienamento voluntário. 

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Anderson Spier Gomes
Assessor de Comunicação do Centro Acadêmico de Letras da UTFPR

Greve Deflagrada!

A Assembleia de hoje, dia 14/05, ocorrida no miniauditório da UTFPR às 15h30min, teve presença de mais de 80 professores sindicalizados ou não. Todos se reuniram com um motivo em comum: a greve. Destes, mais de 60 deliberaram por iniciar a greve a partir do dia 17/05, quinta-feira próxima, com finalização indeterminada. 

O principal motivo de reivindicação da greve é o não cumprimento do acordo realizado em agosto de 2011 entre o sindicato nacional dos professores e o governo. O acordo previa um aumento de 4% à categoria e, ainda, acréscimo de gratificações aos aposentados (os quais não recebem aumento algum há anos). Todavia, o acordo firmado não foi cumprido por parte do governo, o que gerou indignação geral dos professores da rede federal de ensino. 

A última cartada do governo, comentada na Assembleia Extraordinária de hoje, foi propor uma medida provisória na última sexta-feira, 11/05, por intermédio do ministro Aloízio Mercadante (ministro da educação) e assinada em caráter de urgência pela presidente da república, Dilma Rousseff. Uma medida provisória, como o próprio nome já diz, é em caráter temporário, podendo durar alguns meses ou anos. Ou seja, em si, a medida provisória não revê a carreira docente, o que foi visto como mais uma afronta do governo para com esta categoria, a qual teve uma reunião no dia seguinte, em Brasília, para decidir os rumos da greve em nível nacional.

Assim, a grande maioria dos docentes reunidos na Assembleia deliberaram por iniciar a greve a partir do dia 17/05, seguindo o calendário nacional do Andes-SN. Hoje e amanhã, estão sendo realizadas as assembleias locais para a adesão ou não dos mais de 70 sindicatos de professores com representação efetiva na reunião ocorrida em Brasília no último dia 12/05. Desta maneira, o SINDUTF-PR está em concordância com a movimentação nacional, e suas próximas atitudes serão realizadas a partir do Comando de Greve, deliberado durante a assembleia ocorrida hoje. 

A partir de agora, as reuniões feitas não serão mais em caráter de SINDUTF-PR, mas sim de greve, aderindo a todos os professores da categoria, e não apenas aos sindicalizados. Outra equipe formada na reunião de hoje foi a Comissão de Ética, a qual tem responsabilidade de cuidar das movimentações em sentido de a greve não ser declarada ilegal. 

Vale ver, neste primeiro momento, quais são os professores que de fato vão aderir à greve, tendo em vista este ser um posicionamento altamente particular, ainda que impulsionado pelas forças sindicais. Ainda que alguns professores não venham a aderi-la e continuem dando aula, sejam por quais motivos forem, assim que o calendário for reajustado após o término da greve, nada garante que estes não terão que dar/repor aula, mesmo que já tenham cumprido suas horas: será necessário cumprir o que será estabelecido no novo calendário. Esta é uma questão que sempre gera controvérsias durante um movimento de greve, e precisa ser verificada juntamente ao professor e ao grupo sindical.

Algo que se sabe, todavia, é que os estágio obrigatórios não iram ser afetados. É-se entrado, normalmente no início das greves, com um pedido para que este continue, tendo em vista ser um acordo afirmado entre os alunos da universidade e por meio dela, para com a escola em que fazem o estágio. O que se precisa fazer, certamente, é uma mobilização por parte dos alunos, para que estes, contrários à greve, porém solidários aos motivos dela, pressionem ainda mais o governo. Nós, enquanto estudantes, queremos aula, e não paralisação.

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Anderson Spier Gomes
Assessor de Comunicação do Centro Acadêmico de Letras da UTFPR

Revisão: Marina Antunes Polak

Deflagração da greve ocorrerá dia 14/05

Na última reunião realizada no dia 10/05 ficou definido o indicativo de greve para dia 17/05, sendo que a Assembleia do dia 14/05, segunda-feira, irá deliberar a greve definitivamente. Ou seja, é o último passo para que a greve ocorra. O indicativo foi levado neste final de semana para a reunião em Brasília e, ao que tudo indica, a greve começará a partir do dia 17 deste mês.

As reivindicações são extensas e podem ser conferidas na nota do sindicato que consta na matéria anterior. O principal motivo para a greve é o governo ter voltado atrás com o acordo firmado ano passado junto à categoria dos professores federais.

A assessoria de comunicação do CALET estará presente na próxima assembleia do dia 14/05 às 15h30min no miniauditório da UT para ver os resultados da reunião em Brasília e trazer diretamente ao blog as notícias da greve vindoura. 

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Anderson Spier Gomes
Assessor de Comunicação do Centro Acadêmico de Letras da UTFPR

E a greve? Explicação do SINDUTF-PR

O sindicato dos professores (SINDUTF-PR) soltou uma nota explicativa sobre os motivos da greve e a possível data para o início da mesma.

A nota em si já é auto-explicativa e bem sintética. Vale a pena conferir.

A nota na íntegra: http://bit.ly/KQydcX

Informamos ainda que está para ser marcada a próxima Assembleia Extraordinária. Estaremos fazendo a cobertura da mesma assim que recebermos a notícia.

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Anderson Spier Gomes
Assessor de Comunicação do Centro Acadêmico de Letras da UTFPR

Paralisação? Indicativo de Greve? Greve?

     A pergunta geral dos alunos é: afinal, vai ter greve ou não? A resposta no momento é: não. Ou melhor, ainda não. Mas, afinal, qual é o motivo da vontade da greve? E se não é greve, por que quarta-feira, dia 25/04, haverá paralisação? Chega de confusões, esclareça-se!

     Sempre quando se fala em política há muitos interditos e conversas paralelas, sem que haja uma preocupação com que estes os fatos acabem atrapalhando e confundindo ao entendimento de todos. A "Paralisação", que foi anunciada pelos sindicatos, indica que haverá uma mobilização com o intuito de mostrar que toda a categoria está sensibilizada com alguns acontecimentos. Normalmente as paralisações servem para sinalizar a organização sindical para que se tente evitar a greve, ou seja, é a última instância de possibilidade de conversar antes da parada total.

     Na UTFPR nós temos dois sindicatos, um autônomo dos professores (SINDUTF) e outro dos servidores (SINDITEST), sendo este, na verdade, uma seção local de todos os servidores do Paraná. Ontem, os dois sindicatos se reuniram e deliberaram a Paralisação para o dia 25/04/2012. Isso significa, em tese, que não haverá trabalho no local, e todos os envolvidos irão à mobilização que se encontrará em frente ao prédio histórico da UFPR. Essa mobilização, todavia, não para em nível educacional, mas é sabido de outros órgãos federais que estarão envolvidos, como IBGE e Polícia Rodoviária Federal. 

     Estiveram presentes professores dos câmpus de Medianeira e Apucarana, e o Câmpus Ponta Grossa enviou um informe de que, mesmo sem representação na reunião, acatará as decisões do sindicato. Assim, especificamente na assembleia dos docentes (SINDUTF), houve outros assuntos em pauta além da paralisação do dia 25/04, como o Indicativo de Greve e a Redução da Carga Horária para 12h/aula por semana. Após a apresentação da pauta, foi aberto à fala para esclarecimento de alguns pontos. Vários professores falaram, dentre eles Domingos, Ivo (presidente do sindicato), Nanci (parte da diretoria do sindicato), Edson (parte da diretoria do sindicato e também professor de Letras), Sergei, Silvana (do DAMAT). 

     Um dos assuntos debatidos, obviamente, era a greve. Ficou decidido pela maioria dos professores, que nesta assembleia totalizaram 66, que há sim um indicativo de greve. O indicativo de greve significa, normalmente, a definição de uma data para parar totalmente com as atividades, o que pode sensibilizar o governo e assim haver negociações antes que a paralisação definitiva aconteça. A data estabelecida pelo sindicato ficou para o dia 02/05/2012. Haverá, porém, uma reunião dos sindicatos em âmbito nacional, a qual pode mudar a data da greve em si, caso ela de fato ocorra. Ou seja, a data do dia 02 é a data sugerida localmente para a greve, não necessariamente será esta a data.

     Afinal, qual é o motivo para essa mobilização em nível nacional? Ano passado, como muitos devem se lembrar, também houve uma paralisação dos professores, embora não tenha ocorrido uma greve em si. Na verdade, não houve a greve exatamente pelo fato de o governo ter assinado um acordo, dando aumento de 4% aos salários (que por mais que não seja o desejado, já é alguma coisa), e também o acréscimo de certos benefícios aos aposentados, os quais não recebem aumentos salariais ou benefícios há muito tempo. Ou seja, ainda que não fosse o ideal, já iria ser um benefício à categoria. O detalhe é que esse acordo, de ajuste orçamentário, era para ser cumprido até o final do ano passado. Entretanto, o acordo simplesmente foi ignorado e a categoria dos professores colocada de lado. Isso não aconteceu só com os professores, mas também com os técnicos administrativos e outros servidores federais, que reivindicam a forma rígida que o atual governo possui para negociações. 

     Outra questão levantada foi a carga horária exorbitante realizada pelos docentes. Após o acordo do REUNI que nos transformou em universidade, passamos a ser avaliados em níveis de universidade, entretanto ainda com um perfil de escola técnica. Isto ficou explícito por não termos conseguido, por exemplo, nota máxima na avaliação do MEC. A realidade é, como todos nós sabemos, que nossos professores estão altamente sobrecarregados de disciplinas, cuidado de várias ementas, ou seja, ficam tempo demais no ensino, não tendo possibilidade de trabalhar com pesquisa e extensão. Motivo pelo qual, não conseguimos cumprir os moldes de uma universidade brasileira. 

     Nós, alunos podemos ter vários posicionamentos quanto a essa situação toda. Embora não tenha percebido a presença do DCE na assembleia, seria interessante que todos os alunos se mobilizassem nesta causa. É lógico que os alunos não devem apoiar a greve, apesar destes terem o direito de ser sensíveis aos motivos, mas, a partir do momento em que os alunos são contra e exigem aulas, o governo é pressionado a agilizar as negociações com a categoria, pois mostra que há mais gente não contente com toda a situação. Caso apoiemos a greve, mostrar-se-á uma acomodação, o que pode protelar ainda mais as negociações. E querendo ou não, é o nosso futuro como professores que está em jogo.

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Anderson Spier Gomes
Assessor de Comunicação do Centro Acadêmico de Letras da UTFPR